

“快看!这只大蜘蛛会跳舞!”“哥哥,它真能听懂我的指令吗?”7月21日下午,在兴县蔡家崖乡新城家园社区的活动室里,一只六足蜘蛛机器人正灵活地在地面上穿行,六条机械腿交替起伏,模仿着真实蜘蛛的步态,时而直线前进,时而侧向横移,还会抬起一条腿和大家打招呼,围坐成一圈的孩子们目不转睛地盯着这个“小家伙”,惊叹声此起彼伏。
这是太原科技大学计算机科学技术学院组建的“智汇兴乡薪火语传”实践队编程课堂上的一幕。实践团队11人,9名本科生为主体,学院党委副书记裴小亮、团委书记李明倩作指导,深入兴县蔡家崖革命老区,开展了为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动。
蔡家崖乡是晋绥边区革命根据地核心所在地,实践团队的11人中,有5名党员、6名入党积极分子。出发前夕,团队同步成立临时党支部,延续“党建红”引领“科技蓝”的服务模式,将党旗扎根基层实践一线。
蜘蛛造型机器人成为最受欢迎的“助教”。
对于大多数乡村孩子来说,“编程”是一个遥远而陌生的词汇。考虑到乡村儿童接触计算机的实际情况,实践队放弃了枯燥的代码敲写教学,把课堂变成了一个充满惊喜的“科技乐园”。
队员们带来了在学校自主制作的蜘蛛造型机器人和机器狗。课堂上,这些灵动的小家伙成为最受欢迎的“助教”——时而随着音乐翩翩起舞,时而完成高难度的翻滚动作,时而在孩子们的指令下做出各种憨态可掬的反应。
实践队员一边演示,一边用通俗易懂的语言讲解背后的编程逻辑:“机器狗和蜘蛛能听懂我们的话,是因为我们给它编写了‘指令语言’,就像我们学普通话一样,机器也有自己的‘通用语言’。”
从最初怯生生地不敢靠近,到争先恐后地想要亲自操作,短短一堂课,编程的种子已经在孩子们心中悄然萌芽。在“三下乡”社会实践期间,这样的编程课堂先后走进蔡家崖乡新城家园社区、北坡村,蔚汾镇李家湾社区,共举办了4场。每一场课堂上,队员都会根据孩子们的年龄和接受程度调整演示难度,低龄段以观察和互动为主,高龄段则尝试让他们亲手拖拽指令模块完成简单任务。
“蜘蛛机器人第一次在社区教室里爬行时,孩子们‘哇’地围上来却没人敢碰,等自己操作完一轮后,问的是‘老师下午还来吗’。我觉得这堂课上得值了。”一名实践队员感慨地说。
机器人当助教,只是这次社会实践的一个缩影。这支以党员和入党积极分子为主力的队伍,坚持党建引领实践全过程,以推广普通话为主线,发挥计算机专业优势,深度融入少儿编程启蒙、反诈科普、助农数字化服务等环节。
抵达蔡家崖后,实践队员分片走进社区街巷、村口纳凉点,开展语言国情调研,累计发放“千团万人推普强国行”调查问卷100多份,并整理数据搭建方言对照台账。在摸清“底数”的基础上,面向村民开设日常交际、政务咨询课程;面向商户开展服务礼仪、产品介绍话术培训。培训中引入AI语音评测工具辅助教学,指导村民使用“语博”App模拟测试,并面向当地商户讲解AI工具在农产品宣传文案优化中的应用技巧。
“大爷,手机上收到陌生链接千万别点,我帮您设置一下安全提醒……”这样的手把手教学,在村里随处可见。围绕新修订的《国家通用语言文字法》,实践队开展专项宣传,同时融入网络安全法、数据安全法、个人信息保护法及防范网络诈骗等实用内容。面向村内中老年村民,队员们通过真实案例揭示网络诈骗常见套路;面向当地未成年人,则讲解说好普通话、写好规范字的重要意义,同时融入个人信息保护、防范网络诈骗等网络安全知识。
助农直播也同步展开。实践队先后开展3场“普通话+带货”直播,重点推介兴县小米、红枣、杂粮等特色农产品。“家人们,这是我们兴县的特产小米,色泽金黄、营养丰富……”镜头前,队员们用标准流利的普通话向网友推荐老区特产。3场直播累计观看人数超4000人次,收获点赞超5万。面向当地电商从业者,实践队还专题推广AI工具在直播脚本生成、产品文案优化中的实际应用。
一周的实践行程紧凑而扎实。队员们把学校里的技术带到革命老区的街巷田间,把课堂上学到的本领写进乡村振兴的生动实践。青年党员冲锋在前、团员青年主动担当,鲜红的党旗飘扬在推普服务、科技助农一线。“我们带来的可能只是一堂编程课、一场直播、一次普法宣讲,但能在孩子们心里种下一颗种子,能在老区乡亲们的生活里留下一丝改变,这趟蔡家崖就没白来。”一名实践队员开心地说。
