山西晚报·山河+讯 第七届中国教育创新成果公益博览会在广东珠海国际会展中心举办，太原市杏花岭区五一路小学教育集团的“基于核心素养的‘六爱’活动课程群落建构与实践探索”成果经层层选拔，成功入选并精彩亮相，为基础教育核心素养校本化落地提供了可复制的“山西方案”。

本届教博会由北京师范大学主办，以“汇聚·共享·创新——推动教育创新发展，服务教育强国建设”为主题，吸引近2000家单位参展，集中展示千余项前瞻性教育创新成果，国家部委领导、专家学者及中小学教育工作者等各界人士齐聚珠海共襄盛会。作为1907年建校的百年名校，五一路小学教育集团立足“欣赏每一个孩子，做有质量的教育”理念，直面核心素养转化难题，构建起“爱运动、爱读书、爱师长、爱生活、爱思考、爱祖国”六大课程群。

该成果独创“一心三维”课程模型，以核心素养为圆心，横向整合五育内容，纵向分学段设计进阶目标，通过“课程集群化、实施场景化、评价可视化”让素养培育落地生根。

在“爱运动”课程中，学校推行每日2小时综合体育活动，开设足球、跳绳等多元子课程，学生体质健康达标率三年提升至95%，相关案例入选全国体育教学创新案例。

评价方面，通过“活动体验卡”“多元评价雷达图”和“家校社协同评语”构建立体反馈体系，让成长可感可测。

为保障课程质量，学校提炼“五维实施标准”并形成《实施指南》，已在太原杏花岭区7所共同体学校、清徐中心小学及新疆阜康晋和小学推广应用。

学校德育副校长王鹏作专题汇报时，系统阐释课程构建逻辑与实践路径，引发广泛关注。山西省教科院院长范晓东评价：“以爱为基准融合欣赏教育，实践成效显著。”